الحاسبات والمعلومات

وحدة الدعم الأكاديمى:
تشكيل وحدة الدعم الأكاديمى للعام الجامعى 2024-2025

 

وحدة التحول الرقمي:

وحدة التدريب الصيفي:
 

 الرؤية :-
 إعداد طالب متميز قادر على الإبتكار يستطيع أن يتنافس فى الحصول على وظيفة فى مجال تخصصه .

الرسالة:-
  العمل على تنمية وتطوير المهارات العملية والتطبيقية لدى طلاب الجامعة من خلال التدرب فى هيئات سوق العمل من أجل تأهيلهم للتوظيف بعد التخرج .

أهداف التدريب :-
1-    الإرتقاء بالمستوى العلمى للطالب .
2-    ربط الخلفية النظرية التى درسها بالجامعة مع المهارات العملية والتطبيقية التى يمارسها

3-    إكساب الطالب مهارات وخبرات عملية ومهنية جديدة .
4-    تعويد الطالب على الالتزام وممارسة العمل الوظيفى فى مؤسسات سوق العمل .
5-    تنمية الوعى المهنى لدى الطلاب وتأهليهم لسوق العمل لتسهيل توظيفهم .
6-    إكتساب الطلاب مهارة العمل الجماعى وحل المشكلات والقدرة على التحليل والتفسير.
7-    اكتساب الطلاب مهارة العمل تحت ضغط وفى ظروف صعبة .
8-    تعريف هيئات سوق العمل بطلاب الجامعه وفتح قنوات للتواصل بينهم لتسهيل توظيفهم . 

تشكيل ومهام وحدة التدريب  :-
تتشكل وحدة التدريب من رئيس الوحدة و(2) من أعضاء هيئة التدريس بالكلية يختارهم مجلس الكلية بالإضافة الى ممثل من كل قسم علمى ترشحه الأقسام .
    مهام وحدة التدريب بالكلية :-
1-    إعداد خطة التدريب السنوية لكل برنامج من البرامج الدراسية  بالكلية .
2-    التواصل مع جهات التدريب فى سوق العمل .
3-    إعداد برامج التدريب بالتنسيق مع جهات التدريب .
4-    تحديد الطلاب الذين لهم حق التدريب وتوزيعهم على جهات التدريب .
5-    تخصيص محاضرات ارشادية للطلاب قبل التدريب .
6-    تحديد المشرفين الأكاديمين .
7-    متابعة تنفيذ برامج التدريب . 
8-    مخاطبة جهات التدريب بنقاط القوة والضعف لعمل إجراءات تحسين .
9-    اعتماد نتيجة التدريب بالكلية ورفعها لمجلس القسم.
 

دور المشرف الاكاديمى :-
1-    متابعة تنفيذ برامج التدريب فى كل جهة . 
2-    تزويد جهة التدريب بإستمارات التدريب .
3-    الإجتماع بالمتدربين قبل التدريب للتعرف بنظم التدريب .
4-    متابعة وتقييم الطلاب وحل مشكلاتهم أثناء التدريب.
 

دور المشرف الميدانى :-   
1-    -وضع برنامج التدريب بالتنسيق مع المشرف الأكاديمى . 
2-     تفعيل برنامج التدريب . 
3-     تدريب وتوجيه وتقييم الطلاب أثناء التدريب .
4-     إفادة المشرف الأكاديمى بالتقرير النهائى وإستمارة التقييم لكل طالب بعد إنتهاء التدريب.

تقييم الطلاب  :-   
1-    يكون تقييم الطالب طبقا للنسب الآتية :- 
•    35% للمشرف الميدانى 
•    35% للمشرف الأكاديمى 
•    30% للعرض التقديمى بالقسم العلمى فى نهاية التدريب .

2-    لاتقل نسبة النجاح عن 50% لكل محور من المحاور الثلاثة . 
3-    تقييم الطالب من جهة التدريب (المشرف الميدانى)
تشكيل وحدة التدريب الصيفي للعام الجامعى 2024-2025

مركز تكنولوجيا المعلومات

يطمح مركز تكنولوجيا المعلومات في أن يكون مصدر المعرفة لصناع القرار الذين لديهم السلطة والإمكانات لدفع دورة التنمية إلى الصدارة في منطقة القناة.
يعمل هذا المركز في كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة قناة السويس ويهدف إلى تمثيل يد العون لباحثي الجامعة الساعين إلى تطوير معارفهم ومهاراتهم الحاسوبية.

يضم المركز الوحدات التالية:

• وحدة التدريب
• وحدة نادي التكنولوجيا.
• وحدة الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي.
• وحدة تطوير البرمجة.
• وحدة صيانة أجهزة الكمبيوتر.

يستضيف المركز مختلف الدورات التدريبية المتعلقة بالمعرفة والمهارات الحاسوبية وينظمها مثل:

• دورات حاسوبية
• الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي
• مايكروسوفت وورد
• مايكروسوفت باوربوينت
• مايكروسوفت إكسل
• الإنترنت
• مدخل البرمجيات المرنة
• الرسام
• أساسيات نظام التشغيل
• صيانة الكمبيوتر
• دورة البرمجة C++ المستوى الأول (أساسيات)
• دورة البرمجة C++ المستوى الثاني
• دورة البرمجة C++ المستوى الثاني
• دورة البرمجة C# المستوى الأول (أساسيات)
• دورة البرمجة C# المستوى الثاني
• دورة البرمجة C# المستوى الثالث
• دورة برمجة ماتلاب المستوى الأول
• دورة برمجة ماتلاب المستوى الثاني
• دورة برمجة ماتلاب المستوى الثالث

الإدارة

تطمح كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة قناة السويس في تعزيز الرابطة بين الخريجين والكلية بعد التخرج.
تبقى وحدة متابعة الخريجين على اتصال بخريجي الكلية بعد التخرج، وتتواصل مع أصحاب العمل لمعرفة أداء الخريجين وكفاءتهم، وتقوم بتحديث قاعدة بيانات شاملة لخريجي الكلية تتضمن أسماء الخريجين، والتقديرات العامة، وأرقام التليفونات، والبريد الإلكتروني، وتستخدم هذه القاعدة في إصدار شهادات التخرج وبيانات الدرجات.

بالإضافة إلى ذلك، تناقش الوحدة مع الخريجين إلى أين وصلوا في حياتهم المهنية وإذا كانت البرامج التي درسوها بالكلية كافية لتلبية احتياجات سوق العمل أم لا. فتكتسب الكلية من خلال إجراء هذه المناقشات فهما أفضل ومنظورًا واقعيا للحياة بعد التخرج والمهارات والمعرفة الأساسية التي يحتاجها طلاب البكالوريوس لتلبية احتياجات سوق العمل. كما تقوم الوحدة باستبيان الخريجين للحصول على رؤى حول كيفية تطوير المنهج الأكاديمي المقدم وإعداد خريج جامعي كفؤ.